Les enfants de Kergonan (sur le chemin de l'école)

De l'école au village ou du village à l'école, il nous fallait traverser un espace étranger à nos propres champs, prés et landes. Cet espace échappait à la fois à l'autorité et au contrôle de l'instituteur et de nos parents. Il était notre espace de liberté !

Le matin, levés tôt, pas toujours bien réveillés, avec des leçons plus ou moins bien apprises, il ne se passait pas grand chose. Le retour, une fois "lâchés" par le maître, tout devenait possible : grimper aux arbres, sauter les barrières, lâcher l'eau des lavoirs, organiser une partie de saute-mouton ou de tenets… Parmi nous, un leader lançait généralement l'aventure sans pour autant la contrôler. Les plus petits ou les plus timides avaient le choix : suivre ou rester avec les filles qui rentraient plus sagement à la maison.